教学新闻
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教务处召开2023年春季学期工作准备会 近日,教务处召开2023年春季学期工作准备会。教务处全体处级干部参加会议。教务处各分管副处长分别汇报交流了新学期工作思路。会议重点研究讨论了碳中和未来技术学院特色培养、学校综合教学改革、樊恭烋荣誉学院发展、通州校区人才培养基础性地位等各项工作,明确了新学期工作着力点。 新学期新气象,工大教务人将踔厉奋发,勇毅前行,继续推进本科人才培养综合改革,确保学校本科教学各项工作高质量开展,不断提升本科人才培养... 2023-02-14
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喜报|北工大实验学校学生获2022年北京市学生机器人智能大赛一等奖 近日,北工大实验学校学生在2022年北京市机器人智能大赛中斩获佳绩,在“机器人工程挑战赛”项目中获初中组一等奖、在“智能机器人线上挑战赛”项目中获初中组二等奖、三等奖,这是我校支持合作中学建设在科技创新人才培养中取得的又一高质量成果。我校材制学部孙树文副教授和实验学校房敬文老师同时获得“优秀辅导员”称号。 “北京市学生机器人智能大赛”是北京学生科技节中的一项重点科技活动。实验学校从接到通知参加比赛开... 2023-01-05
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我校顺利举办第三届伟德betvlctor1946教师教学创新大赛暨第三届北京高校教师教学创新大赛选拔赛 工作信息2022年12月28日,我校教师教学创新大赛汇报评审会顺利举行,标志着为期两个月的第三届伟德betvlctor1946教师教学创新大赛暨第三届北京高校教师教学创新大赛选拔赛圆满落下帷幕。本次大赛主题为:“推动教学创新 培养一流人才”。为深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,大赛坚持落实立德树人根本任务,助力我校课程思政建设和新工科、新文科建设,推动信息技术与高等教育教学融合创新发展,引导我校教师... 2022-12-28
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我校成功举办教师教学创新大赛经验分享会 为深入贯彻党的二十大精神,学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实立德树人根本任务,助力课程思政建设和新工科、新文科建设,推动信息技术与高等教育教学融合创新发展,2022年11月21日下午,教务处、教师教学发展中心在线上举办了“全国高校教师教学创新大赛”经验分享会,邀请了第二届全国高校教师教学创新大赛正高组一等奖获得者——北京理工大学黄天羽教授为我校教师做经验分享。报告主要围绕参赛经验体会、教学创... 2022-11-22
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满足学生发展需求,推进交叉复合人才培养——2022年辅修政策宣讲会顺利召开 为帮助同学们全面了解辅修修读政策及专业设置情况,教务处于10月26日在三教召开2022年辅修政策宣讲会。会议由教务处处长王丹主持,信息学部、经济与管理学院、文法学部教学副主任(副院长)、教务办公室主任、教务处相关人员以及有意愿参加辅修专业学习的400余名本科生参加了宣讲会。王丹处长主持会议并指出,为进一步尊重学生选择,发挥学生专长,提升学生发展空间,发挥学校多学科的优势,打破专业学科壁垒,促进交叉融合,满... 2022-10-27
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伟德betvlctor1946成功举办“课程思政”教学团队大赛 金秋十月,丹桂飘香。在这个收获的季节,中国共产党第二十次全国代表大会胜利闭幕。在党的二十大精神鼓舞下,10月24日下午,伟德betvlctor1946成功举办了“课程思政”教学团队大赛,来自全校12个学部(院)的80多位任课教师参加了比赛。大赛分两个赛场同步进行,包括育人总体设计、课程思政教学和专家评审环节。各参赛团队成员通力协作,以立德树人为根本,以教学改革为依托,通过教学目标细化、过程优化、模式创新,采用情境问题、小... 2022-10-26
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“塑师魂、护未来,献礼二十大” | 伟德betvlctor19462022年毕业班优秀班主任风采展示一 城市建设学部井琦 “塑师魂、护未来,献礼二十大”伟德betvlctor19462022年毕业班优秀班主任风采展示一 城市建设学部井琦伟德betvlctor1946历来高度重视班主任工作,班主任队伍是我校教师队伍的重要组成部分,在学生学业规划与指导、班级学风建设、创新能力培养和学生深造指导等方面发挥着重要作用。从2015年开始评选“伟德betvlctor1946立德树人毕业班优秀班主任标兵”,这八年来共评选出117名毕业班优秀班主任标兵及标兵提名者(标兵41人,标兵提名者76人),... 2022-10-14
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2022年高等教育国家级教学成果奖申报工作推进会顺利召开 为确保伟德betvlctor19462022年高等教育国家级教学成果奖申报工作顺利进行,提高成果申报质量,10月11日,学校组织召开了成果申报推进会。校党委副书记、校长聂祚仁出席会议,副校长杜修力、乔俊飞等各成果完成人、教务处相关工作人员参会,副校长吴斌主持会议。聂校长肯定了各成果现阶段的工作,同时提出了三点要求:一是要站在立德树人、服务学校人才培养的高度,站在推进学校专业建设、学科建设和学校事业发展的高度,进一步总结... 2022-10-13
